ในยุคสมัยที่โลกกำลังเผชิญกับคลื่นแห่งการเปลี่ยนแปลงอันซับซ้อนและรวดเร็วอย่างที่ไม่เคยปรากฏมาก่อนไม่ว่าจะเป็นการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีดิจิทัลอย่างก้าวกระโดด (Digital Disruption) ความท้าทายด้านสิ่งแวดล้อมและการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ วิกฤตการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคม ตลอดจนการแข่งขันในเวทีโลกที่ทวีความรุนแรงขึ้น ชุมชนท้องถิ่นอันเป็นรากฐานที่สำคัญของประเทศไทย กำลังยืนอยู่บนทางแพร่งที่ต้องเผชิญกับความท้าทายเชิงโครงสร้างเหล่านี้อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ คำถามสำคัญที่สะท้อนกลับมายังพวกเราในฐานะ “สถาบันอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น” คือ เราจะปรับเปลี่ยนบทบาทและยกระดับภารกิจของเราอย่างไร เพื่อเป็นแสงสว่างทางปัญญาและเป็นกำลังหลักในการนำพาท้องถิ่นให้ก้าวข้ามผ่านความท้าทายเหล่านี้ไปสู่ความเจริญรุ่งเรืองที่ยั่งยืนมหาวิทยาลัยราชภัฏถือกำเนิดขึ้นจากพระราชปณิธานอันแน่วแน่ในการเป็น “ปัญญาของแผ่นดิน” ที่มุ่งสร้างโอกาสทางการศึกษาและนำองค์ความรู้ไปรับใช้สังคม นี่คืออัตลักษณ์และจิตวิญญาณที่หล่อหลอมเรามาอย่างยาวนาน อย่างไรก็ตาม การยึดมั่นในภารกิจเดิมไม่ได้หมายถึงการย่ำอยู่กับวิธีการเดิมๆ ในทางตรงกันข้าม นี่คือช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดที่เราจะต้อง “ปฏิรูป” กระบวนทัศน์และวิธีการดำเนินงานบริการวิชาการครั้งใหญ่ เพื่อเปลี่ยนผ่านมหาวิทยาลัยจากบทบาทของผู้ให้ความรู้หรือ “หอคอยงาช้าง” ไปสู่การเป็น “กลไกขับเคลื่อนการพัฒนา” และ “หุ้นส่วนร่วมสร้างอนาคต” (Co-creator of the Future) เคียงข้างชุมชนอย่างแท้จริง เอกสารฉบับนี้จึงได้นำเสนอ “15 กลยุทธ์เชิงรุกเพื่อการพัฒนาระบบงานบริการวิชาการ” ซึ่งเปรียบเสมือนพิมพ์เขียวแห่งการเปลี่ยนแปลง ที่จะนำพามหาวิทยาลัยราชภัฏไปสู่การบรรลุภารกิจอันทรงเกียรตินี้ในบริบทของศตวรรษที่ 21 และนี่คือก้าวย่างที่สำคัญและท้าทาย แต่ก็เป็นโอกาสอันยิ่งใหญ่ที่เราจะได้ร่วมกันจารึกประวัติศาสตร์หน้าใหม่ให้กับมหาวิทยาลัยราชภัฏ
